Чи може відтворення відеоігор покращити СДУГ?

Зміст

• Основні показники СДУГ
• Офіційно незрілість зараз є хворобою

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина з СДУГ сиділа нерухомо, залишалася на виконанні завдання та приділяла пильну увагу, поставте її перед екраном, бажано у відеоігру.

У попередніх дописах ми досліджували, як діти виявляють набагато менше симптомів СДУГ (втрата фокусу, непосидючість та дезорганізація), займаючись екранними технологіями. Але чи може відтворення відеоігор покращити СДУГ? Логічно, що діти приділяють більше уваги бажаним заняттям, таким як відеоігри - і, що цікаво, граючи з Лего або фігурами, - ніж менш бажаним заняттям, таким як виконання домашнього завдання, бесіда з членами сім’ї чи виконання домашніх справ. На найпростішому рівні дані вказують, що технології залучають дітей таким чином, що неуважність є менш проблематичною.

Це свідчить про те, що при правильному виконанні навчальних програм, схожих на відеоігри, може бути потужним для навчання дітей із СДУГ. Це підтверджується дослідженням майже двох десятиліть, яке описує, наскільки комп’ютерні програми, такі як Math Blaster та програма для читання в Інтернеті під назвою HeadSprout, були ефективнішими, ніж навчання вчителів для дітей із СДУГ. Пізніші результати підтверджують використання комп’ютерних технологій у відеоіграх для навчання академічним навичкам дітей із СДУГ. Нещодавнє оголошення Endeavour, схваленої FDA відеоігри для лікування СДУГ, компанією з цифрової медицини Akili змінює наш погляд на використання технології для допомоги дітям із СДУГ та іншими порушеннями розвитку нервової системи. Тепер ми можемо розглянути, як відеоігри можуть покращити СДУГ.

Недавнє дослідження Скотта Коллінза та співавт. в Ланцет виявили, що діти з СДУГ, які грали в Endeavour по 25 хвилин на день, п’ять днів на тиждень протягом місяця, демонстрували значне покращення у складі загальної оцінки уваги на TOVA (Тест змінних уваги), загальновживаному нейропсихологічному тесті.

Це добре розроблене подвійне сліпе дослідження 348 дітей із СДУГ є найбільшим дослідженням, коли-небудь проведеним у галузі цифрового психічного здоров'я. Контрольна група також грала у пізнавальну складну гру в слова, яка підтримувала увагу дітей, але не покращувала увагу. Однак між Endeavour та контрольною групою не було суттєвих відмінностей щодо показників неуваги, гіперактивності, робочої пам’яті чи метапізнання у батьківських звітах. Цікаво, що для обох груп було повідомлено про покращення багатьох заходів щодо звітування батьків, можливо, це відображає потенціал інших добре побудованих відеоігор для навчання академічним або виконавчим навичкам. Це не означає, що збільшення уваги від використання Endeavour не є значущим, але що цифрове лікування СДУГ вимагає багатогранного підходу, який ґрунтується на можливостях узагальнення, щоб застосувати покращену увагу до реальних налаштувань.

Однією з основних причин бути оптимістичними щодо Endeavour як ефективного лікування СДУГ є те, що він побудований на платформі відеоігор. Розробники визнали необхідність захоплюючого відеоігрового досвіду, порівнянного з популярними відеоіграми, у які діти вже грають, і вирішили використовувати жанр бойовиків - орієнтованих на геймплей, місії, нагороди та пригоди для залучення дітей. Endeavour був побудований як і більшість екшн-відеоігор, щоб бути адаптивним та ставати більш складним, оскільки гравці досягають успіху на різних рівнях. Цей адаптивний механізм дозволяє персоналізувати гру, тому, хоча деякі гравці можуть прогресувати швидше, ніж інші, їм все одно потрібно досягти певного рівня компетентності, щоб перейти до наступних рівнів.

Попереднє дослідження впливу гри на популярні відеоігри на дітей із СДУГ було неоднозначним. Деякі дослідження показують, що гра більше одного години збільшує неуважність, тоді як інші демонструють, що діти з СДУГ мають більші труднощі при переході та зупинці відеоігор, ніж їхні однолітки, які не мають СДУГ. Батьки регулярно повідомляють, що діти з СДУГ часто демонструють дратівливу поведінку після ігрового процесу. Однак ті самі батьки легко визнають, що симптоми СДУГ магічним чином зникають, коли їхні діти займаються популярними відеоіграми. Вони також повідомляють, що діти з СДУГ дуже уважні та наполегливі в геймплеї, демонструючи такі навички, як робоча пам’ять, метапізнання, планування, управління часом та інші виконавчі навички. Однак здебільшого є не так багато доказів того, що використання цих навичок в геймплеї переносить їх на реальні дії.

Вчені з Akili описують, як подібна до відеоігор платформа Endeavour (названа Selective Stimulus Management Engine, або SSME) сприяє тому типу уваги, який можна узагальнити до інших ситуацій, що вимагають зосередженості та постійної уваги. SSME був «розроблений для цілеспрямованої активації певних нервових систем мозку для лікування захворювань, пов’язаних з когнітивною дисфункцією, і представляє специфічні сенсорні подразники та одночасні рухові проблеми, призначені для націлювання та активації нервових систем, які відіграють ключову роль у функції уваги». Endeavour описується як тренінг “управління перешкодами”, що вимагає стійкої зосередженості та здатності ігнорувати відволікання. Це, здається, складне завдання "йти / не йти".

Найсильніші попередні докази використання подібних до відеоігор інструментів для підвищення тривалості уваги походять з двох різних категорій. Перше - це серія досліджень, що вивчають завдання “go / no go”, які часто пов’язують цей тип тренувань із покращенням гальмівних можливостей та робочої пам’яті. Другий рядок досліджень описує, як екшн-відеоігри можуть покращити різноманітні навички уваги, включаючи вибіркову увагу та швидкість обробки. Це механіка відеоігор, вбудована в Endeavour.

За останнє десятиліття багато програм тренування мозку та технології цифрової медицини зазнали критики за надмірну ефективність їх продуктів. Занадто часто такі типи тренувань мозку та програм уваги мають помірний вплив на нейропсихологічні заходи, які оцінюють цілеспрямовану майстерність, але не в реальному вдосконаленні цієї майстерності.

Основні показники СДУГ

Офіційно незрілість зараз є хворобою