Багато перспективних кар’єр самодиверсанта

Деякі люди, такі як Леонардо да Вінчі, роблять внески в декілька областей. У інших є основне заняття, а також хобі, яким вони займаються серйозно. (Філософ Фрідріх Ніцше, наприклад, складав музику.) Інші ж мають багаторічну кар'єру. (Лікар Пітер Аттіа працював хірургом, консультантом, інженером і навіть боксером.) Є також ті, хто часто міняє професію, бо дуже цінує різноманітність. (Вони можуть бути дуже бажаними працівниками через адаптацію, що є справжнім плюсом в економіці, що швидко змінюється).

Але для кожної людини, яка успішно освоює більше однієї області, є кілька людей, які занурюють пальці у води різних річок, не заглиблюючись ніколи. Вони пробують це, те та інше у пошуках “справжнього”. Вони вірять, що мають талант щось але не знаю, що це щось. Їм здається, що якщо вони лише знайдуть потрібне поле, вони обов’язково виділяться.

Едіт Уортон описує в романі таку людину, як молода людина на ім’я Дік Пейтон Святилище . Мати Діка не може терпіти того, як Дік стає «простим здобувачем грошей», і заохочує ліберальну освіту лише для того, щоб засвідчити, як Дік похитується і його інтереси швидко змінюються. Уортон пише:

Яким би мистецтвом він не насолоджувався, він бажав займатися, і він переходив від музики до живопису, від живопису до архітектури, з легкістю, яка, здавалося, його матері вказувала на відсутність цілей, а не надлишок таланту.

Що відбувається у таких випадках, як у Діка? Чим пояснюється постійне коливання і нерішучість?

Однією з можливих відповідей є те, що людина може мати необгрунтовані очікування щодо того, як швидко чи легко можна досягти успіху. Це правда, що для деяких, здається, успіх приходить швидко, але це надзвичайно рідко - не те, на що можна робити ставки - і більше того, ранній успіх може бути прокляттям, а не благом. Наприклад, деякі діти-актори ніколи не роблять акторської кар'єри для дорослих, незважаючи на спроби, і кар'єра авторів, чия перша книга стала хітом, може затриматися. (Це, здається, сталося з Харпер Лі, автором До Убити пересмішника , та Дж. Д. Селінджеру, автору Над прірвою в житі .)

Уортон припускає, що з Діком є ​​щось інше, щось, що може допомогти пояснити, як рухається його життя: він недостатньо внутрішньо керований. Про реакцію матері Діка на зміну інтересів Діка вона говорить наступне:

Вона зауважила, що ці зміни, як правило, зумовлені не самокритикою, а певним знеохоченням іззовні. Будь-якого знецінення його роботи було достатньо, щоб переконати його в марності занять тим особливим видом мистецтва, і реакція породила безпосереднє переконання, що йому справді судилося засвітитися в якомусь іншому напрямку роботи.

На жаль, з того факту, що ви зазнали поразки в одній галузі, не випливає, що вам судилося досягти великих успіхів в іншому місці. Що ще важливіше, кожна успішна людина зазнала дуже багато невдач. (Говорять, що Бенджамін Франклін вдарив себе електричним струмом під час проведення електричного експерименту; Томас Едісон, ймовірно, спробував сотні матеріалів для подачі в лампочку, перш ніж він знайшов якийсь, що працював; і Леонардо да Вінчі, так само, працював над кількома проектами, які крім того, навіть найуспішніші повинні мати справу з критикою. Хоча деякі переконують себе, що вся критика їхньої роботи сприймається неправильно, і вони уявляють себе неправильно зрозумілими геніями, інші, як Дік, здаються при перших ознаках негативного зворотного зв'язку і замість того, щоб використовувати критику як інформацію, яка може допомогти вдосконалитись, вони переривають спробуйте взагалі і продовжуйте шукати щось нове, поле, яке є первозданним з їх точки зору, на якому, нічого не роблячи спроб, вони ще не мають ніяких збоїв.

Мати Діка Пейтона - незважаючи на те, що у неї не так багато грошей - платить за те, щоб Дік відвідував селективну художню школу протягом чотирьох років після коледжу в надії, що "певний курс навчання" та змагання з боку інших талановитих студентів " виправити його хитке ставлення ". Але хоча Дік добре навчається в школі, незрозуміло, що він має, що потрібно для успіху в реальному світі. Уортон говорить наступне про розвиток кар'єри Діка після художньої школи:

Близько до легкого торжества його студентства наступила охолоджуюча реакція суспільної байдужості. По поверненню з Парижа Дік створив партнерські стосунки з архітектором, який пройшов кілька років практичного навчання в нью-йоркському офісі; але тихий і працьовитий Гілл, хоч і залучив до нової фірми кілька дрібних робочих місць, які переповнилися бізнесом його колишнього роботодавця, не зміг заразити громадськість власною вірою в таланти Пейтона, і вона намагалася до генія який відчував себе здатним створювати палаци, щоб змусити обмежити свої зусилля будівництвом заміських котеджів або плануванням дешевих переробок у приватних будинках.

Головне питання тут полягає в тому, чи пов’язана відсутність успіху у Діка з талантом чи характером. Жінка, Дік хоче одружитися, Клеманс Верні, вважає, що це пов'язано з характером, кажучи матері Діка:

Не можна навчити людину мати геній, але якщо він є, він може показати йому, як ним користуватися. Ось для чого я маю бути корисним, бачите - щоб не відставати від його можливостей.

Насправді талант Діка перевершує талант його дуже обдарованого друга, молодого архітектора на ім'я Пол Дароу. Тим не менше, Дік має достатньо таланту, щоб стати успішним архітектором, хоча, можливо, і не таким великим, як Пол. Проблема в тому, що він не має необхідного рішення. Наприклад, в один момент Дік і Пол обидва працюють над архітектурними проектами для конкурсу. Місто проголосувало велику суму грошей за нову будівлю музею, і двоє молодих людей мають намір подати проекти. Коли Дік бачить ескізи Пола, він надзвичайно знеохочується, замість того, щоб відчувати мотивацію працювати більше.

Напевно, Пол заражається пневмонією незабаром після завершення власної розробки для змагань. Він залишає листа Діку, даючи йому дозвіл використовувати його дизайн для конкурсу. Павло ніколи не одужує від своєї хвороби і незабаром помирає. Дік, лист Пола на руках, спокушається використати задум свого друга. Якийсь час він має намір видати це як своє. Але Дік відчуває, що його мати стежить за ним, і визначила його наміри. Хоча вона нічого не говорить, її присутність перевіряє його імпульси. Врешті-решт він вирішує взагалі відмовитись від участі у конкурсі, сказавши матері:

Я хочу, щоб ти знав, що це твоя справа - що якби ти відпустив якусь мить, я мав би пропасти - і що, якби я пропав, я ніколи більше не піднісся живим.

Що Дік розуміє під поняттям "пропало", це те, що без пильного ока матері він використав ескізи Пола і виграє конкурс під фальшивими претензіями, що було б його моральним і професійним скасуванням. Таким чином, показано, що характер Діка має моральне ядро. Він не порушує професійний кодекс честі. Але питання залишається: хоча він не піддається найгіршим спокусам, йому не вистачає чеснот, необхідних для досягнення успіху. Йому не вистачає, як можна сказати сьогодні, піщинки. Дік занадто схильний до сумнівів і нерішучості.

Слід зазначити, що однією з проблем тут є те, що перехід від одного заходу до іншого іноді мотивується вагомими причинами, що робить раціоналізацію та самообман набагато простішими в інших випадках. По-перше, є що сказати, щоб не стати жертвою помилки потоплених витрат. Наприклад, те, що він провів три роки в медичній школі, не означає, що за будь-яку ціну потрібно стати лікарем, навіть якщо людина почувається абсолютно жалюгідно, будучи студентом-медиком, і не сподівається на практику як лікар. Зрештою, людина може помилитися, зробити неправильний поворот, і чим швидше вона це зрозуміє, тим краще. Ви не можете компенсувати три втрачені роки втратою ще трьох або тридцяти.

По-друге, ми не завжди знаємо, які наші сильні сторони. Це правда, що там може бути поле, до якого ти маєш здібності, не знаючи цього.Ось чому є гарною ідеєю дати можливість молодим людям експериментувати та розкривати власні таланти.

У відповідь на перший пункт, однак, зауважте, що Дік досить несхожий на студента-медика, який приходить до розуміння, що її просто не цікавлять біологія та анатомія чи, можливо, що вона не любить зору голок. Дік відмовляється від різних занять не тому, що виявляє невідповідність між даними зусиллями та власним темпераментом, а тому, що його знеохочує найменша критика. Ніщо, крім похвали, не може утримати його, і оскільки похвала не завжди з’являється, він виробляє звичку здаватися. Це тенденція в людині робить кожен переслідувати погану підгонку. Жоден шлях не є правильним для самодиверсанта та кидаючого.

Що стосується другого пункту, можна стверджувати, що справді потенційний потенціал, так чи інакше, може бути відкритий. Але навіть якщо це не так, людського життя просто недостатньо довго, щоб спробувати все (і ніхто б не підтримав нас фінансово, щоб продовжувати шукати). Цілком вірно, що ми можемо упустити найкращу нагоду через те, що ніколи не намагались зробити щось, у чому б нам було дуже добре, але якщо ми нічого не дотримуємось, ми втратимо всі можливості. Без рішучості ми просто не будемо виконувати роботу, необхідну для того, щоб визначити, наскільки ми здатні до даного заняття. Якщо ви займаєтеся скрипкою лише два дні, ви ніколи не дізнаєтесь, чи могли б ви бути великим скрипалем.

Є останнє питання, про яке я хотів би згадати. Це пов’язано з фокусом Діка на кінцевому результаті, а не на процесі просування шляху до мети. Одного разу мати Діка запитує його про дизайн конкурсу. Він каже, що проект вже готовий і що цього разу він повинен перемогти у конкурсі. Уортон говорить про реакцію матері:

Місіс Пейтон сиділа мовчки, розглядаючи його почервоніле обличчя та осяяне око, які скоріше були переможцем, що наближався до мети, ніж бігуном, який тільки починав перегони. Вона згадала те, що колись про нього сказав Дерроу (більш талановитий друг Діка-архітектора): "Дік завжди бачить кінець занадто рано".

Тоді це трагедія Діка. З одного боку, він оголошує про поразку занадто рано. Він легко здається; час від часу він кидає. Але він також бачить фінішну пряму занадто рано. Таким чином, хоча у Діка багато перспективних початків, він нічого не доводить до кінця. Він заявляє про поразку передчасно і передчасно, він також смакує перемогу.