Що робити моїй дитині в перший місяць після народження?

Зміст

• Огляд навичок, якими повинна володіти одномісячна дитина.
• Що повинен вміти робити одномісячна дитина?
• 1. Рух
• 2. Рефлекси
• 3. Слухове сприйняття
• 4. Зорове сприйняття
• 5. Відчуття смаку
• 6. Емоційність
• 7. Мрія
• 8. Спілкування
• 9. Соціалізація

Огляд навичок, якими повинна володіти одномісячна дитина.

Як ми вже знаємо, процес розвитку людини є дещо складним і неоднорідним, еволюція та фізичне та психічне дозрівання кожного з нас відрізняються і відбуваються з різною швидкістю. Однак було помічено, що хоча існують індивідуальні відмінності, як правило, існують різні навички та вміння, які, як правило, були досягнуті приблизно в певному віці. Це відбувається практично з народження, і різні еволюційні віхи можна знайти навіть з першого місяця.

Іноді це може спричинити певні занепокоєння, особливо у батьків, які вперше вперше з’ясували, з метою проаналізувати, чи є розвиток їхньої дитини нормативним чи представляє певні зміни. І при такій тривожності часто передбачається спостерігати за поведінкою або аспектами, які насправді відповідають набагато більш просунутим рівням. Ось чому в цій статті ми маємо намір коротко згадати про еволюційні віхи, яких дитина зазвичай досягла наприкінці першого місяця життя.

Що повинен вміти робити одномісячна дитина?

Людина, як і інші тварини, чудова. З першого моменту його народження ми стикаємось із істотою з величезним потенціалом, яка в кінцевому підсумку зайде далеко і опанує надзвичайно складними та вимогливими навичками, незважаючи на ігнорування великої кількості процесів, які вони включають. Але для цього, глибокий і тривалий процес дозрівання та розвитку будуть необхідні, в яких потроху вони навчатимуться та набуватимуть навичок.

Таким чином, багато батьків задаються питанням: "Що робити моїй дитині в перший місяць життя? У даному випадку мова йде про практично новонароджену дитину. І вже в цей період батьки, члени сім'ї та професіонали. Якщо ми маємо справу з їх ми зможемо побачити, як вони почнуть здійснювати різні способи поведінки та дії.

Тому що можна очікувати в цей час розвитку після народження? Ми побачимо це в різних розділах.

1. Рух

М'язи немовлят все ще дуже слабо розвинені, з дуже обмеженою руховою здатністю. Протягом першого місяця життя рух, як правило, мінімальний, обмежується рухами голови (так, її потрібно буде підтримувати чимось), за допомогою якої вона навіть слідує за звуками і може ненадовго підняти її. Ви можете рухати руками до обличчя і зазвичай тримають їх щільно.

Він також часто виконує ривкові рухи руками і ногами, і це етап, на якому можна спостерігати багато-багато біологічно запрограмованих рефлексів. Контроль очей ще не завершений.

2. Рефлекси

Хоча вони насправді були б частиною здатності рухатися, рефлекси є дуже особливим елементом, оскільки вони є рухи, що здійснюються інстинктивно і вроджено. Більшість з них з часом будуть втрачені.

У одномісячної дитини ми можемо знайти такі рефлекси, як моргання при світлі або скорочення біцепса або коліна (також зване колінною чашечкою) за наявності постукування біцепсом або надколінком. Ми також можемо побачити рефлекс польоту, при якому нога згинається у відповідь на хворобливі відчуття. Одним з найвідоміших є рефлекс захоплення, який змушує дитину міцно схопити його при дотику чогось на долоні.

Існує також рефлекс Бабінського, при якому пальці розтягуються і повертаються всередину під тиском зовнішнього краю стопи, або Мавра, при якому перед гучними звуками ноги і руки витягуються, а потім руки стискаються в бар’єр, ніби призначена для захисту її тіла.

3. Слухове сприйняття

Почуття слуху існує у людини ще до народження, з правильним слухом від народження. Але це не означає, що вона здатна їх розпізнати. Це буде до кінця першого місяця життя, коли ми побачимо, як працює наша дитина починає розпізнавати такі звуки, як наш голос.

4. Зорове сприйняття

Бачення - це відчуття, яке, на відміну від слуху, займає трохи більше часу, щоб закінчити розвиток. Протягом першого місяця життя очікується, що дитина зможе зосередити свій погляд на елементах, які знаходяться на відстані максимум 25 см. Вони також здаються здатними розпізнати контраст між чорним та білим. Зазвичай погляд зосереджується, скоріше, на зовнішніх контурах предметів, якщо вони не представляють руху.

5. Відчуття смаку

Смак схожий на почуття раннього розвитку. Солодке, солоне, кислота і гірке можна впізнати через кілька годин після народження. У перші місяці та під час дитинства віддають перевагу солодощам (у випадку місячної дитини - молоку).

6. Емоційність

Очевидно, що дитина переживає різні емоції. Однак слід враховувати, що багато емоцій, які ми вважаємо основними, як дорослі, містять пізнавальні та вивчені аспекти, яких досі не вистачає місячній дитині.

Вважається, що емоції, які вперше проявляються і вже перебувають на цій життєвій стадії, є здивування, задоволення, дискомфорт або біль та інтерес. Інші емоції, такі як радість чи смуток, зазвичай проявляються чітко лише через місяці.

7. Мрія

Широко відомо, що немовлята проводять більшу частину свого часу у сні або за їжею. Насправді вони зазвичай проводять до сну до двадцяти годин на день, з яких вони виходять циклами приблизно по чотири години, щоб нагодувати.

Велика кількість годин, коли дитина може спати, нас не повинно турбувати (якщо він не займається будь-яким видом діяльності, не їсть і не плаче), але це щось нормальне та здорове. Особливої ​​уваги заслуговує глибокий сон, який займає більшу частину дитячого сну і пов’язаний з розвитком мозку.

8. Спілкування

Основною формою спілкування дитини, як це вже відомо більшості, є плач. Однак це також можна сприймати як деякі діти цього віку починають мати можливість використовувати a та o, хоча ми ще не балакаємо.

9. Соціалізація

Соціалізаційна здатність одномісячної дитини мінімальна, і насправді її не можна вважати такою, оскільки її дії не зумовлені спробою спілкування з однолітками і навіть не існує диференціації між собою. Однак можна помітити, що діти цього віку віддавати перевагу візуалізації людських облич, який найчастіше привертає їх увагу. Дуже скоростиглі діти можуть почати використовувати соціальну посмішку, хоча це щось більш типове для другого місяця життя.